Angebot

Die Motopädagogik bietet vielfältige Möglichkeiten, Kinder in ihrer Entwicklung zu unterstützen, mit dem Ziel, das selbstständige Handeln zu erproben.

Spielraum und Bewegungssituationen geben dazu viel Gelegenheit.

Die Kinder finden selbst Lösungswege - fernab von richtig und falsch.
Der Bewegungsraum wird zum Experimentierraum.

Spiel und Bewegung stärken, Selbstvertrauen, Selbständigkeit & Handlungsfähigkeit.

Ab Sept. werden wieder Semestergruppe angeboten Kurs: Spielen u. Forschen, Entwicklungsnahrung für Kinder.

Beim Bauen und Spielen werden Bewegungslandschaften erforscht. So lassen sich auf verschiedene Weise Erfahrungen sammeln, wie beim Laufen, Klettern, Tanzen, Springen, aber auch im Lauschen nach Innen.

Kannst du blind an der Struktur der Feder die Vogelart erkennen?
Kannst du mit deinen Händen ein Schattentier zum Leben erwecken?

Im Tun die Sinne schärfen, entwickeln von Grob- und Feinmotorik, Balance finden, Vertrauen nähren, Kreativität schöpfen, neugierig forschen und auch mal etwas riskieren fern ab von richtig und falsch.

Bewegungsraum wird zum Experimentierraum.
Spiel und Bewegung stärkt Selbstvertrauen, Handlungsfähigkeit und Selbstständigkeit.
Ab 6 Kinder kommt der Kurs zustande.

Psychomotorische Förderung im Einzelsetting für Menschen mit besonderen Bedürfnissen.

Fische schwimmen, Vögel fliegen und WIR klettern.
Klettern ist aus einer evolutionären Sicht die natürlichste Bewegungsart des Menschen.

-> die Selbstkompetenz durch Körperwahrnehmung stärken
-> die Sozialkompetenz durch gemeinsames Erleben fördern
-> die Sachkompetenz durch Begreifen der materielle/natürliche Umwelt verinnerlichen - kurzum Empowerment Deiner Selbst

Klettern fördert und fordert auf der körperlichen, emotionalen, kognitiven und sozialer Ebene.
Beim motopädagogischen Klettern wird in Kleingruppen (2-4 Personen) individuell auf die unterschiedlichen Bedürfnisse und Zielsetzungen der Teilnehmer eingegangen.
Spielerisch und im eigenen Tempo kann das Klettern im geschützten Rahmen erlernt werden.

Schwerpunkte Kindergruppe:

• Förderung der Grob-, Feinmotorik
• Unterstützung bei Konzentrationsschwierigkeiten, Unruhe, Strukturierung und Regeleinhaltung
• Stärkung des Selbstvertrauens und des sozio-emotionalen Bereiches im Umgang mit anderen Kindern

• Ganzkörper-, Gleichgewichts-, und Sensibilitätstraining
• Förderung der Selbstständigkeit sowie Sturzprophylaxe
• Kognitives Training durch Seil-, Sicherungs- und Bewegungstechnik
• Stärkung des Selbstwertes und Körpergefühls
• Selbsterfahrung, Rücksichtnahme und Kommunikation der eigenen Grenzen, uvm.

Beim Abenteuer Sommer stehen Spiel, Entdecken, Kreativität und Bewegung im Mittelpunkt.

Je nach Wetterlage finden wir abenteuerliches
-> Bouldern,
-> Erlebnis- und Spielwandern,
-> Kreativier Ausdruck z.B. mit Naturmaterialien oder beim Lager bauen
entweder Inn- oder Outdoor.

Wir stärken Selbstvertrauen, Selbständigkeit & Handlungsfähigkeit, schließen neue Freundschaften und vetiefen die Verbindung zur Natur.

Erlebnismoto-Sonntag

Motopädagogischer Erlebnissonntag zum Spielen und Forschen.
Motopädagogik ist eine kindgemäße Art durch Bewegung Entwicklung zu unterstützen. Dabei bietet die Methode vielfältige Möglichkeiten.
Bewegungslandschaften werden beim Bauen und Spielen erforscht. So lassen sich auf verschiedenste Weisen Erfahrungen sammeln wie zum Beispiel beim Klettern, Laufen, Tollen, Springen. Aber auch im nach Innenlauschen und im TUN schärfen sich Sinne, Grob- und Feinmotorik, Gleichgewicht und Balance, fernab von richtig und falsch.
Der Bewegungsraum wird zum Experimentierraum.
Spiel und Bewegung stärken Selbstvertrauen, Selbständigkeit und Handlungsfähigkeit.
Mindestteilnehmerzahl: 6 Kinder

Auf Anfrage.

Spielerische Zugänge beim Lernen werden Erforscht die Motopädagogik eröffnete diese Möglichkeiten durch Bewegungserfahrungen, dabei finden Kinder ihre eigenen Ideen und Lösungen.